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为了推进和落实教师教学发展工作，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，提高课堂教育教学质量，促进课程建设，我院于2018年4月19日—20日举行了青年教师讲课比赛活动。

整个比赛经过精心准备、认真落实.学院通过QQ、电话、发邮件等多种形式通知动员教师参加。本次比赛组织了学院40周岁以下28位青年教师来参赛，个别教师请假也交了上课视频。本科教学管理口做好本次比赛的筹备和组织工作，拟订了2018年青年教师讲课比赛方案和评分细则。

青年教师比赛在计划安排的时间内有序的进行。本次参赛教师高度重视，积极准备，认真参赛。青年教师认真选择授课内容，都制作了精美的PPT。评委本着培养青年人才和不断改善课堂教学质量的初心，态度诚恳、认真仔细的分析每位老师优点和缺点，帮助青年教师提升授课水平。

比赛取得显著成绩。青年教师的教学语言比较清楚流畅，精通自己所教课程的知识点，重点和难点把握较好，有些青年教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性。有些教师注意师生互动，对活跃课堂气氛，提高课堂效率等起到了推动作用。本次参赛的所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中：有的教师制作了高质量的课件，很好地起到辅助教学的作用。讲课比赛为青年教师搭建了成长的平台，促进了青年教师的专业化水平提高。促进了学院本科教学活动的开展，促进了教师间的相互学习和交流。

比赛也存在一些问题和不足：PPT水平有待进一步提高，点评专家提到了PPT的生动性、直观性、内容的布局、字体颜色的搭配等方面还有许多改进的空间。有的青年教师上课没有很好地体现师生互动，没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。如何结合学科特点进行方法指导需要加强。“授之以鱼，不如授之以渔”要让学生获得成功，进行学习方法的指导是非常必要的。个别教师没有对此引起足够的重视，或是没有意识到方法指导的重要性。通过讲课比赛相互学习、交流和研讨的氛围还不够。在本次比赛活动中，参赛人员都是40岁以下的青年教师，他们有创新精神，但在讲课水平提升上还需要有经验的教师积极帮助，青年教师观摩比赛的人数较少。

按评委打分最后排序结果分出一等奖3人，二等奖6人。现公布名单如下：

一等奖 费腾 钟赛香 孔雪松

二等奖 邓红兵 苏世亮 陈奕云 黄丽娜 应申 杨敏

依据比赛结果、过往参加过学校大赛的人员情况等综合因素从3个系各选送1人参加学部比赛。参赛人员名单：钟赛香、邓红兵、杨敏