吉冰冰 李连营
太阳成8722 实验教学中心
资源与环境科学学院实验教学中心是资源与环境科学学院组织和开展实验教学、教学研究和实验资源建设与管理的教学辅助支持单位。近十年来，实验教学中心在学校、学院指导和支持下，实验室建设工作稳步推进，逐渐形成1个环境科学与工程公共实验平台和8个教学实验室，拥有地理信息系统、环境科学与工程2个湖北省高校实验教学示范中心，营造了良好的创新人才培养环境。
近十年，在学校实验室与设备管理处大力支持下，通过各种资金新增购置设备，实验室仪器设备由2012年前的383台套、总价值1366万元逐年增加至目前的1240台套、总价值2800万元，其中新增20万元以上大型仪器设备10台/套，包括在线原位傅立叶变换红外光谱仪、X射线衍射仪、元素分析仪、台式扫描电子显微镜、纳米粒度及Zeta电位分析仪、高效液相色谱仪、荧光光谱仪等仪器设备，实验教学中心仪器设备先进、齐全，满足学院师生的教学与科研需求。
1. 地理计算教学实验室建设
地理计算教学实验室面向学院地理信息科学、地理科学、人文地理与城乡规划、土地资源管理等多个专业开放，承担本科教学的课间和集中上机实习，实验项目数每年200多个、人时数约12万/年，拥有现代化的高性能地理计算系统，为本科教学提供优良的设备支撑，保障教学科研的有序进行。在课堂实验教学的同时，全面开放实验室，建立自主科学研究实验平台，激励学生开展科研。一是教师吸收学生参与科研课题，二是指导学生自己自主科研，通过课内课外相结合，促进学生自主学习和创新能力的培养，拓展学生的知识结构，开阔科学视野，提高学生分析和解决实际问题的能力。
图1 地理计算教学实验室
2. 地理环境监测实验室建设
地理环境监测实验室存放学院地理信息科学、地理科学、人文地理与城乡规划、土地资源管理专业的教学、科研用仪器设备，包括全站仪、无人驾驶机、土壤水分温度电导率速测仪等，为庐山地理学综合实习、三峡神农架地理学综合实习等野外实习和校内各类课程设计类实习提供设备支持，满足“水-土-气-生”多参数观测，和综合实践活动，形成多学科交叉的融合示范基地，推动学生拔尖创新能力培养培养，重视实践教学内容的改革与创新，将最新科研成果融入实验教学，将学科发展的前沿技术和工程实际应用课题与实验教学结合，充分提高实验教学水平和人才培养质量。
图2 地理环境监测实验室
3. 环境科学与工程公共实验平台建设
环境科学与工程公共实验平台本着“统一管理，开放使用”原则，平台内仪器均实行院内开放预约培训使用。平台近十年开放时长、人次及人时数逐年增加，近五年平台每年平均使用机时约7700小时，人时数每年约11500人次*小时，提高了仪器设备的使用率，为本科教学、研究生教学以及教师科研提供了高质量的服务，为学科建设提供有力支撑，有效的满足了学院教学和科研的仪器设备需要。
图3 环境科学与工程公共实验平台 图4 X射线衍射仪
图5 在线原位傅立叶变换红外光谱仪 图6 台式扫描电子显微镜
近十年来，资源与环境科学学院实验教学中心不断升级改造实验室建设，购置新型教学设备，推进实验室硬件设施建设，为创新人才培养创造良好的实验教学条件；重视实践教学内容的改革与创新，将最新科研成果融入实验教学，将学科发展的前沿技术和工程实际应用与实验教学结合，不断提高实验教学水平和人才培养质量。
